La Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRi) organitza la sessió “Com aplicar la neurociència als processos educatius”.
Cada cop hi ha més estudis científics sobre com es forma, reforma i funciona el cervell a través de l’aprenentatge. Durant aquesta sessió, es treballaran un seguit de qüestions relatives a com aprèn el cervell des de la infantesa fins a l’edat adulta, què l’estimula i el motiva. Tot aquest coneixement pot ser aplicat a la tasca docent.
A partir d’aquesta informació, es debatrà en quina mesura les dades que aporta la neurociència són aplicables al dia a dia dins l’aula, i es faran propostes concretes d’aplicació.
La sessió tindrà lloc el proper 9 d’abril de 2014 a la FCRi.
+ info: FCRi